Atención temprana. Servicio de acogida

Atención temprana. Servicio de acogida

Tratamientos ambulatorios · Método Petö

Crecer con apoyo. Avanzar con autonomía.

Una intervención global, integral y personalizada para impulsar la participación y la calidad de vida de cada niña y cada niño.

+28 años de experiencia
0–6 años
100% atención personalizada
Comenzamos 14 septiembre
Educación conductiva Método Petö

Para niñas y niños con

parálisis cerebral discapacidades afines

Una mirada completa

Lo que trabajamos,
forma parte de su vida.

El Método Petö integra estrategias educativas y pedagógicas en la neurorrehabilitación. Cada propuesta se adapta a las capacidades, fortalezas y objetivos de cada participante.

01

Desarrollo motor y funcional

Postura, desplazamientos, coordinación, equilibrio y planificación motora.

02

Cognición y aprendizaje

Atención, memoria, resolución de problemas y funciones ejecutivas.

03

Vida diaria

Alimentación, vestido, higiene y participación en las rutinas del hogar y la escuela.

04

Comunicación e interacción

Habilidades comunicativas, relacionales y emocionales en un entorno compartido.

05

Juego y participación

El juego como motor de exploración, iniciativa, creatividad y aprendizaje.

06

Acompañamiento familiar

Estrategias para trasladar los aprendizajes a las rutinas diarias.

Tratamiento grupal

Dos momentos.
El mismo compromiso.

La intervención es individualizada dentro del grupo, respetando el ritmo, las necesidades y el momento evolutivo de cada menor.

de 0–3 años

Con una persona adulta de referencia

Aprendizaje compartido

Cuidamos el vínculo de apego y enseñamos estrategias de movilización y juego para incorporarlas también en casa.

de 3–6 años

Sin la persona adulta durante la sesión

Ganar autonomía

Promovemos la relación con iguales y las capacidades funcionales, motoras, comunicativas y sociales.

El objetivo es participar

Pequeños aprendizajes.
Grandes cambios cotidianos.

01

Favorecer el desarrollo global y la participación activa.

02

Promover habilidades funcionales para una mayor autonomía.

03

Potenciar la motivación, la iniciativa y el aprendizaje.

04

Fomentar la comunicación y el aprendizaje compartido.

05

Dar continuidad a los logros en todos los entornos.

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